读《诺曼底号遇难记》有感400字（精选23篇）
当阅读完一本名著后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的读《诺曼底号遇难记》有感400字（精选23篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《诺曼底号遇难记》有感 1读完了《“诺曼底”号遇难记》这篇文章以后，我被哈尔威船长那种舍己救人的精神所感动，心久久不能平静下来。
那是一个大雾弥漫的夜晚，在从南安普敦河到格恩西岛这条航线上，“诺曼底”号邮船与装有五百吨小麦的“玛丽”号货船相撞。船长哈尔威镇定自若，指挥得当，放下小艇使乘客和船员们安全获救，而他自己却与老船同归于尽。
文章中令我印象深刻的是哈尔威船长即将沉入海中的那一段，他没说什么，也没做什么，只是屹立在他的岗位上，与人们告别。哈尔威船长，是一座不朽的丰碑，他虽然死了，但他的形象，仍然活在人们心中。
想想现在社会中的一些人：在公共汽车上，一个老人站在拥挤的'人群中，售票员已叫着让座，可旁边的人们却视而不见。这与哈尔威船长比起来，真成了鲜明的对比，就连这样的举手之劳都不做，在危难关头，还怎么“舍己救人”？让我们再想想，想想那些在大火弥漫时，奋不顾身地冲进火里，救出许许多多生命的消防战士。他们在危急时刻，沉着冷静，与那些你推我搡的人真是天差地别。
当我合上书时，眼前浮现出指挥有方的哈尔威船长正在指挥船员们进行救援工作，他那专注的神情，好像要救的只有乘客和船员，忘了还有自己。我想：我们要以哈尔威船长为榜样，学习他那种舍己为人，心中只有他人的崇高品质以及他那遇事不慌，遇难不惊的大无畏精神。当别人有难时，不分你我，竭尽全力地帮助他。
看书可以学到的知识、道理真多！
读《诺曼底号遇难记》有感 2上周我们学习了《诺曼底号遇难》这篇课文，文中哈尔威船长那临危不惧、舍己救人、大义凛然的高大形象，一直在我脑海中闪动。
《诺曼底号遇难记》讲述了1870年3月17日的一个夜晚，满载乘客的“客诺曼底”号与“玛丽”号相撞时，哈尔威船长镇定地指挥着人们逃生，把所有的船员和旅客都救了出来，自己却沉入了深渊的感人故事。
在我的心目中，哈尔威船长并没有死，他舍己救人的`精神是不朽的，是永恒的！就像在“5.12”汶川大***中，谭千秋老师在教学楼快要倒塌的时候挺身而出，用自己的身躯保护住了几个学生，而自己却壮烈牺牲了！
学完了这篇课文，我还想起了罗盛教、欧阳海等那些一心为别人着想，把自己的生命献给了人民群众的英雄们！
可有一些人却不是这样，记得同是在“5.12”***的现场，一个叫“范跑跑”的老师却是转身就跑，全然不顾他的学生。我们觉得他该感到耻辱才对，可谁知，他竟然对着镜头说：“除了我女儿，我是谁也不会救的！”
真是有的人的死重于泰山，而有的人则轻于鸿毛！我想，哈尔威船长高大的形象会永远屹立在我的心中，他那大义凛然、舍己救人的高尚品德会永远滋润着我的心田！
读《诺曼底号遇难记》有感 3人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不一样，解决的办法也就不一样。
我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不细心撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危不乱，有秩序地安排了船内的60名乘客救出去，自己却随着船沉下了大海……
哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惊慌失措的样貌，才下定决心要把大家救出去，可是哈尔威船长肯定也想过自己的，只是他已经下定死亡的`决心。能够用自己的生命来换取别人的生命，那这个人真的很伟大了，要明白人得生命仅有一次啊！
其实不但船长这种先人后己的精神值得我们学习，还有他这种临危不乱的精神呢！是啊！在那么危急的情景下，又有谁不着急、慌张呢？而哈尔威船长却能静下来仔细思考，这并不是平常人能做到的。
回顾起我们的世界，几乎公共汽车站，汽车一经过时，迎上去的总是蜂拥而上、争先恐后的人们。是啊！现实生活中的哈尔威船长太少了。是不是我们的世界应当多培养几个哈尔威呢？虽然不用像哈尔威船长一样舍己为人，但起码也要学习他的先人后己，不是吗？
读《诺曼底号遇难记》有感 4今天我们学了《“诺曼底号”遇难记》这篇课文。哈尔威船长在年轻的“诺曼底号”遇难时表现出那舍己救人的态度，让我大吃一惊。
如果我是船长，我应该采取哪些措施？我能能让大家脱险吗？…… 满脑子的疑问在我的上空绕来绕去。我的答案是否定的。因为在实际生活当中，每次遇到困难时，我的脑子里会期闪过一个念头：自己该怎么办？就是因为这些只顾自己的自私行为，才会在父母、老师面前坦护自己，蒙害别人。
但哈尔威船长不是的。他不会轻易地向暴风雨低头。他用自己的智慧和管理方面的本能，面对惊慌失措的人们，把救援工作进行得井然有序。这难道是人们所安排的吗？不，是船长。船长在面临死亡时为什么不逃走，而去管船上的'秩序呢？如果一个船长只会飞外驾驶而面对困难时自己先脱身，让大多数人们走向灭亡，算是好船长吗？他有什么资格去当船长？用一个人的生命换多数人的生命是值得的。在这紧要关头，没有什么可犹豫的机会，不是你死就是我活。但是有良心的人，怎么能眼巴巴地看着一切而不去管呢？这对得起良心吗？
我要呼吁全世界人们，不要对不起自己的良心了！不要再让上帝给我们敲响自私的警钟!
读《诺曼底号遇难记》有感 5“诺曼底”号为什么会遇难？后来发生了什么事？我带着这样的疑问读起了《“诺曼底”号遇难记》。
原来是这样：在1870年3月17日夜晚，一艘名叫“诺曼底”号的船在航行时，被一艘装有螺旋推进器的“玛丽”号在侧旋剖开了一个大洞。在紧急的二十分钟内，哈尔威船长舍己救人，让船上的六十人全不逃了出去，而哈尔 威船长却与他的“诺曼底”号一起沉入了深渊 。
看完这篇课文，我觉得我是多么的渺小 ，哈尔威船长是多么的伟大。而我在生活中却 没有像船长那样舍己救人
那一天，我正坐着船去奶奶家玩，正要 下船时，船却被一块尖锐的利石划了一个窟窿 ，那时船上有3个孕妇，7个老人，2个不满一岁 的.小孩。我站在最后面，本应该是最后逃出去 的，可我却以最快的速度跑到了岸边。奔跑中 ，我不仅将老人、小孩都撞了一下，还差点将 一个孕妇撞倒。而我跑出去后，却暗自高兴自 己脱离了险境，并没有意识到自己的错误。直 到学了这篇课文，我才觉得羞耻。是啊，哈尔 威船长为了别人牺牲了自己，可我却为了自己 ，撞倒了老人、小孩、妇女、让他们差点葬身 鱼腹，我这样做真的是对的吗？
读《诺曼底号遇难记》有感 6人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。
我就很佩服这篇文章里的船长哈尔威。这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的'船，船长哈尔威临危不乱，有秩序地安排了船内的60名乘客救出去，自己却随着船沉下了大海……
哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惊慌失措的样子，才下定决心要把大家救出去，但是哈尔威船长肯定也想过自己的，只是他已经下定死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命，哈尔威船长真是太伟大了，要知道人的生命只有一次啊！
不但船长这种先人后己的精神值得我们学习，还有他这种临危不乱的精神呢！是啊！在那么危急的情况下，又有谁不着急、慌张呢？而哈尔威船长却能静下来仔细思考，这并不是平常人能做到的。
回顾起我们的世界，几乎公共汽车站，汽车一经过时，总是蜂拥而上的迎上去，总是争先恐后的。是啊！现实生活中的哈尔威船长太少了。是不是我们的世界应该多培养几个哈尔威呢？虽然不用像哈尔威船长一样舍己为人，但起码也要学习他的先人后己，难道不是吗？
读《诺曼底号遇难记》有感 7今天，我们学了一篇课文：“诺曼底”号遇难记。这篇课文讲述的是：一天，“诺曼底”号照例行驶在从南安普敦到格思西岛的航线上。和“玛丽”号向撞，再侧舷剖开了一个大窟窿。哈尔威船长为了救大家，而牺牲了的故事。
这篇课文感动了我，中国有多少位像哈尔伟船长的人啊！为了救别人，而牺牲了自己。比如文花枝，它是一名导游，有一次，车子掉进了深沟，乘客们都下呆了，文花枝不管自己的痛苦，不停的安慰乘客。后来救生队来了，先找到了文花枝，可文花枝却说；“不要管我，先就我的'乘客！”多感人的一句话了啊！如果是我我一定会抢着说：“先救我。先救我！”后来，文花枝因耽误了抢救时间，被迫截掉了一条腿，可它没有后悔，她说：“等装上假肢后，我还要做导游。”
还有戴碧蓉，11岁时在火车轨道上救了3个小孩，而自己却失去了左手和左脚。这种事迹，在世界上也恐怕只有这一例！
世界上有多少位像他们一样的英雄！我们要向他们学习，为人类做贡献！
读《诺曼底号遇难记》有感 8今天，我们学习了《诺曼底好遇难记》。在课文当中的哈尔威船长面对突如其来的灾难镇定自若。
每时每刻都在想着人们，把每一件事和每一个人都考虑到了，他这种伟大的精神，连大家都被感染了，每个人都在听船长的指挥，不敢违抗命令。
到最后，人们都平安无事，可哈尔威船长却和轮船被海水吞没了，可他毫无怨言，这种舍己救人的精神非常值得我们学习的。
可相反对比，我们平时是那样地自大，自私自利，为了自己，不惜去利用，诈骗自己的好友。
面对危险就变的那样懦弱，那么惊慌失措。第一想到的`不是别人，而是自己，自己没事就好了，管你是生是死。遇到一点点困难就退缩，不会站出来去面对，去击退。
我也不例外，有一次，有一只小小的蜜蜂飞到我们的教室，一下子飞到我的附近，我就大喊大叫，拼命把蜜蜂赶走。
好了，蜜蜂终于走了，飞到赵韵伦那里，肯定针她，不用针我了，可赵韵伦镇定自若，纹丝不动，蜜蜂自动走开了。
我十分惭愧，重那以后，我不要做缩头乌龟，以后，我遇到困难不要退缩，要勇往直前。
读《诺曼底号遇难记》有感 9这学期，我们学了一篇课文《诺曼底号遇难记》，文中主要讲了：1870年3月17日夜晚，一艘叫“诺曼底”号的大轮船由南安普敦行驶向格恩西岛，当轮船行驶到相距埃居伊山脉约十五海里处，遇到大雾弥漫，一片漆黑，与名叫“玛丽”号的大轮相撞。刹那间，轮船上的人惊恐万状，一片混乱，海水不停地往里灌，一切危在旦夕。在最后的'二十分钟里，哈尔威船长面对惊恐的众人，镇定自若，指挥着救援工作，六十个人顺利脱险，而哈尔威船长却随着轮船一起沉入了深渊。
哈尔威船长真了不起，他把生的希望让给了别人，把死的危险久别留给自己。当我读到：“眼看就要撞船，已经没有任何办法避开它了。一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影，人们还没有的及一一看清，就要死到临头，葬身鱼腹了。”读到这里让我感受到当时的情况十分危急，很快“诺曼底”号大轮船就要和“玛丽”大轮船相撞了，所以在船上的人都在想自己都快要死了。
我读了《诺曼底号遇难记》后，非常敬佩哈尔威船长。我认为哈尔威船长是一个镇定自若，忠于职守，舍已救人的人，这种精神我们要像你学习！
读《诺曼底号遇难记》有感 10大作家维克多·雨果写的《诺曼底号遇难记》故事是1870年3月17日的夜晚发生的，一艘名为“玛丽”号的船，在浓雾中，不小心撞了一艘名为“诺曼底号”的船。船长哈尔威临危不乱，有秩序地安排了船上的.60名乘客，并把他们救出去了，但自己却跟着船沉入了大海。
读完这本书让我想到，人生的道路上，免不了有一些困难大家处理的方式也会不同，哈尔威船长面对遇到的困难没有惊慌失措，害怕死亡，而是临危不惧，有条不紊的指挥着，救出了60名乘客，这个情节让我的心久久不能平静。
想想在生活中，像“诺曼底”号遇难的突发事件很少发生，但是我们身边的小事是源源不断的，公交车上尊老爱幼，超市秩序排队进出购物，按规定停靠车辆，保证道路通畅，发生***，***，水灾等自然灾害时有序逃生，互相帮助，不造成二次伤亡损失在我们现实生活中是经常存在的。我们虽然不用像哈尔威船长那样舍己为人，但起码也要学习他的先人后己临危不乱的精神。
这本书教会我一个做人的道理：人活着，就应该像好为船长那样，无私奉献，善良待人，遇事临危不乱。
读《诺曼底号遇难记》有感 11《“诺曼底”号遇难记》是一篇记事的文章。它主要讲了在1870年3月17日夜晚，“诺曼底”号与“玛丽”号相撞，船长镇定地救人，最后自己却沉入深渊的故事。
读完这篇文章，我愣了。
船长，他是那样的镇定，他指挥乘客们从死亡线上重新驶回了生的彼岸。而他，却牺牲了。船长救了60个人，上帝应该给他60次生的'机会啊！可为什么？61个人里，死的人偏偏是他呢？！
老师说，是因为哈尔威船长要和“诺曼底”号共存亡。
一开始时，我不明白老师说的话。明明救生圈还有剩余呀！要是船长当时拿一个救生圈跳进海里的话，他就不会死了。而且当他回到祖国的陆地上时，人们照样会称他为“英雄”的。这样，既救了人，又获得了荣誉，何乐而不为呢？
现在，我理解了。船长驾驶了“诺曼底”号整整七年，或多或少也对它有了些感情了吧。他们一起出海，一起运送货物，甚至一起遇难。船长，又怎么可能轻易地抛弃它呢？
所以，请大家尊重哈尔威船长的行为吧！虽然他已经牺牲了，可是我们相信，他的灵魂一定会永远守护着他所救的人和“诺曼底”号的。而我们，也会在心中留下一个位置，船长永生的地方。
读《诺曼底号遇难记》有感 12当我读完《“诺曼底”号遇难记》这篇文章后，我不由得被哈尔威老船长那舍己为人，大公无私的精神深深感动了。
这篇文章讲的是：诺曼底号在行驶过程中与玛丽号相撞，起初人们一片混乱，但是，最终在哈尔威老船长的指导下，把六十人都救出去了，但是船长却随着轮船沉入了大海。
在文中，船长的镇定使我震惊。掩卷而思，跟文中的'哈尔威船长相比，我可真是渺小的连一粒沙子都不如。平时，我泡在蜜罐里，爸爸疼着，妈妈爱着，什么大公无私啊，舍己救人呀，对于我的生活来说都是“新名词”
如果我遇到类似的事情，我肯定会第一个上船逃生，但我此刻明白，要把危险留给自己，把安全留给别人。如果哈尔威船长先让自己逃生，大家肯定不一样意，那样，就连这六十人都救不出去。
这篇文章值得我学习的是哈尔威老船长那大公无私，临危不乱，机智勇敢，舍己救人，镇定自若的精神。
正如鲁迅说的那样“有的人死了，但他还活着;有的人活着，但他已经死了”这难道不是哈尔威船长的真实写照吗?我将永远把这句话铭记在心，永远像哈二位老船长学习!
读《诺曼底号遇难记》有感 13前几天，我们学习了一篇文章《‘诺曼底’号遇难记》。文章主要写了在1870年3月17日夜晚，两艘大轮船相撞，哈尔威船长把船上的60人全部救出，自己却随着轮船一起沉入大海的故事。
“事情总是这样，哪里有可悲的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人”是啊!船长牺牲了自己，却拯救了船上的60人。因为他明白，假如他只顾自己，船上的60人将会死亡，而假如他把船上的60人救走，死亡的.将是他。在这危急的时刻，他选取了牺牲自己。因为他明白，60条生命远远大于一条生命。应对死亡，他镇定自若，是一名英雄。船长牺牲了自己，拯救了他人，所以他是一名英雄。谁都想成为英雄，可不必须人人会把握。
董存瑞为了战斗的胜利，舍身炸堡垒，他是英雄;雷锋舍己救人，他是英雄;也许那些事离我们很远很远，那我们身边大街上的清洁工，为了这个城市，天天默默无闻打扫，为的是这个城市的环境和卫生，他们也是英雄。当我们在做某件事的时候，也要想一想，这件事对大多数人，对社会有好处是有坏处，做完以后会是怎样的?《‘诺曼底’号遇难记》这篇文章教会了我一个做人的道理：一个人要为他人着想，不能只顾个人利益，要做一个让别人敬佩的人!
读《诺曼底号遇难记》有感 14今天，我们学了《‘诺曼底’号遇难记》一课后感想很多。
通过学习课文我读懂了哈尔威船长是一名令我敬佩的好船长。他不顾自己的安危，去救助别人。他虽然自己牺牲了，但是六十条宝贵的生命保住了。他的死伟大！
我也遇到过一次惊心动魄的事件。
那时我上三年级时的事了。我和我亲爱的爸爸妈妈，还有我的.小姨、小姨夫、三姨、三姨夫、两个妹妹和哥哥。我们去了“河滨”公园玩，我们玩得十分开心。随后，我们就来到街上陪妈妈她们逛街。我和妈妈走在后面，这时有一个小偷，他悄悄地拿了一根长长的捏字，悄悄地放入了三姨夫的口袋里，很快，一张百元钞票从姨夫的口袋里夹了出来，这个动作只被我这样一个小女孩看见了。我该怎么办？如果我揭发了他，他打我该怎么办？如果我被打伤了，我就得躺在医院里受苦。如果我不说，那么姨夫那张百元钞票将会变成泡沫流失掉。我顾不得想了，我知道如果再不揭发他，他就会逃走。我鼓起勇气，告诉了妈妈，妈妈立刻叫住姨夫，姨夫也发现自己的一百元没了，他与爸爸追过去找了回来。这个小偷才得以落网。我也向船长学了一种舍己为人的好品质。
读《诺曼底号遇难记》有感 15前不久，我们学习了一篇文章，题目是《“诺曼底”号遇难记》。文章的主要内容是：“玛丽”号不慎撞上了“诺曼底”号，正当人们惊慌失措时，老船长哈尔威挺身而出、舍己救人，最后乘客们得救了，老船长却和他的“诺曼底”号一起沉入了大海。
读了这篇文章，让我想起了电视上播出的一个节目：有一天在人来人往的大街上，一个汽车陷在了没井盖的井口，虽然人来人往、车来车往却没人帮忙。这时一个小伙子，看见了，他二话不说主动上前帮忙把汽车抬了出来，原来那是“红绿灯”的节目！！！记者采访他时，了解到他是来成都打工的，结果钱掉了，又没找到工作，已经一天没吃没喝了，只好到处流浪。于是记者请了他一顿饭并想给了他300元但小伙子却悄悄地走了。
小伙子虽然没老船长哈尔威那样壮举，老船长哈尔威舍己救人，救出了“诺曼底”号船上所有的'人，但自己却和多年的“老朋友” 一起沉入了大海。小伙子没吃的没喝的，自己都处于困境却仍然帮助别人把汽车抬了出来，小伙子的行为和老船长哈尔威一样令人可佩，都是在困难时心里还想着别人，如果我们都像小伙子，老船长哈尔威一样的话我们的社会将更加美好，更加和谐！
读《诺曼底号遇难记》有感 16人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危不乱，有秩序地安排了船内的60名乘客救出去，自己却随着船沉下了大海……
哈尔威船长这种先人后己、己为人的精神难道不值得我们学习吗？我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惊慌失措的`样子，才下定决心要把大家救出去，但是哈尔威船长肯定也想过自己的，只是他已经下定死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命，那这个人真的很伟大了，要知道人得生命只有一次啊！其实不但船长这种先人后己的精神值得我们学习，还有他这种临危不乱的精神呢！是啊！在那么危急的情况下，又有谁不着急、慌张呢？而哈尔威船长却能静下来仔细思考，这并不是平常人能做到的。回顾起我们的世界，几乎公共汽车站，汽车一经过时，迎上去的总是蜂拥而上、争先恐后的人们。
是啊！现实生活中的哈尔威船长太少了。是不是我们的世界应该多培养几个哈尔威呢？虽然不用像哈尔威船长一样舍己为人，但起码也要学习他的先人后己，不是吗？
读《诺曼底号遇难记》有感 17夜深了，一座黑色的雕像，屹立在船上，徐徐沉入大海……他——哈尔威船长，这个用自己的生命换来六十人生命的英雄，在灾难面前忠于职守……
海雾升起来了，两船相撞，一场灾难降临。就在这时，哈尔威船长镇定地指挥救援，下了几道不可违抗的命令，在这样一个危急时刻，船长还能冷静下来，我从心里佩服哈尔威船长。“二十分钟过去了，轮船沉没了。”而船上的哈尔威船长却纹丝不动，我真想冲上去救下哈尔威船长。不过，这么做只是自投罗网，但是，哈尔威船长为什么不救自己呢？因为他已经抱定了与轮船共存亡的信念，只要能救出所有人，甘愿牺牲自己。
哈尔威船长——灵魂的化身，这个舍己救人的`英雄，同我们比起来，我们就像那可卑的利己主义，放弃对他人的责任，违背天良。
哈尔威船长临危不乱、尽职尽责和舍己救人的崇高品质令我钦佩，以一种忠于职守的精神震撼一切。我如果能在那时见到哈尔威船长，是我最大的荣幸。
如果那时没有雾，也不会发生事故，船长也不会牺牲，这一切都将变得风平浪静。
哈尔威船长，你在灾难和死神面前，毫不慌乱；你用英雄的气概，用沉着和冷静，书写了英国；你，是世界的光荣传奇！
读《诺曼底号遇难记》有感 18人生路上，免不了会有一些困难，每个人不同，解决的办法也就不同。
我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危不乱，有秩序地安排了船内的60名乘客救出去，自己却随着船沉下了大海......
哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惊慌失措的样子，才下定决心要把大家救出去，但(苹果***键盘失灵怎么办：1.有可能是灰尘脏物掉进Home键内，用手指轻轻弹Home键，直至出现白色污垢，其后再重覆弹，直至正常为止。2.打开一个应用，按下电源键几秒，等待关机界面出现后按住home键不放，直到关机界面消失即可。3.把***插上电源，长按home键，如果语音功能出现了，把电源拔掉即可。)是哈尔威船长肯定也想过自己的，只是他已经下定死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命，那这个人真的很伟大了，要知道人得生命只有一次啊！
其实不但船长这种先人后己的精神值得我们学习，还有他这种临危不乱的精神呢！是啊！在那么危急的情况下，又有谁不着急、慌张呢？而哈尔威船长却能静下来仔细思考，这并不是平常人能做到的。
回顾起我们的世界，公共汽车一经过时，迎上去的'总是蜂拥而上、争先恐后的人们。是啊！现实生活中的哈尔威船长太少了。是不是我们的世界应该多培养几个哈尔威呢？虽然不用像哈尔威船长一样舍己为人，但起码也要学习他的先人后己，不是吗？
读《诺曼底号遇难记》有感 19朋友们，你们听过这个惊心动魄、感人至深的故事吗？如果没有，就请你来听我讲一讲吧！
在1870年的夜晚，大雾弥漫，透着一种让人毛骨悚然的感觉。虽然这种大船晚上出航是没有什么可怕的。可是，一艘装有螺旋推进器的`轮船――”玛利“号飞速向“诺曼底”号驶过来，没有办法避开它了！最终，两船相撞了。
这时，哈尔威船长好似一个伟大的灵魂，面对惊慌失措的人们，他镇定自若的指挥者、使所有的乘客和船员获救。而自己却随着沉船被海水吞没了！
看了上面的故事简介，你是否与我一样，被船长舍己救人的精神感动了？是啊，哈尔威船长太伟大了，在危难时刻，在别人还向这怎么逃出去时，他想到的却是别人！为了就与自己毫无关系的人，却牺牲了自己，我相信这种精神是许许多多人没有的。
现在还有一些人停留在只为自己着想，忘记别人的阶段，我希望这样“为自己而活”的人能为别人着想，那么我们祖国的未来一定是无限光明的！朋友们从这一刻做起吧！关心身边的人、事。
读《诺曼底号遇难记》有感 20这学期我们学了一篇课文《诺曼底号遇难记》，主要讲了：1870年3月17日晚上，一艘名叫诺曼底的大船从南安普敦驶往根西岛。当船行驶到距伊圭山脉约15海里时，遇到浓雾，四面漆黑，与一艘名叫玛丽的大船相撞。刹那间，船上的人都吓坏了，一片混乱，海水不断涌入，一切都危在旦夕。在最后的20分钟里，哈尔威船长回应了受惊的人群，冷静地指挥救援工作，60人顺利逃脱，而哈尔威船长则和船一起沉入了深渊。
哈尔威船长真了不起。他把生命的期待给了别人，把死亡的'危险留给了久别的自己。当我读到：“我就要撞上一艘船了，没办法避免。有那么一瞬间，雾气仿佛升起了许多船只的幻影，人不一个个看到就会死，死在鱼肚子里。”在那里看书让我觉得当时的情况很危急，很快诺曼底号船就要和玛丽号船相撞了，所以船上所有的人都在想他们要死了。
看了《诺曼底号遇难记》，很佩服哈尔威船长。我认为哈尔威船长是一个冷静、忠于职守、放弃拯救他人的人。我们应该以这种精神向你学习！
读《诺曼底号遇难记》有感 21今天我们学习了《“诺曼底”号遇难记》这篇课文，对我触动很大。
文章大体内容是：“诺曼底”号和”玛丽”号相撞，船上的人十分慌乱。这时，哈尔威船长十分镇定，救了全体乘客和船员，而自己却与轮船同归于尽了。
其中最使我感动的是文章的最后一个自然段：老船长与轮船同归于尽的片段，每当读到那儿时，我感慨不已。哈尔威船长成功的疏散了乘客和船员，但是，他自己却牺牲了，哈尔威船长这种舍己救人、镇定自若的精神多么值得我们每一个人学习啊！
这篇文章使我不由自主的想起2008年的5.12的汶川大***。在8.1级大***中，有许多舍己救人的场景，其中，最使我难忘的是谭千秋老师。他在***中张出双臂死死的保护住4位学生。当救援人员挖开废墟时，敬爱的谭千秋老师已经永远的停止了呼吸，而这4位学生安然无恙。着中伟大的'精神多么值得我们学习啊！
每个人都像是一朵花，哈尔威船长和谭千秋老师都在自己所能拥有的时间内开出了最美丽的花朵，让自己的名字永垂不朽，难道我们不也要这样吗？
读《诺曼底号遇难记》有感 22《“诺曼底”号遇难记》讲的是1890年一个大雾弥漫的夜晚，正常行驶的“诺曼底”号与“玛丽”号相撞，并被他剖开了一个大洞。在船马上沉了、众人惊慌失措的情况下，船长镇定自若地把船上除去自己外的人全部救出，自己与船沉入了深渊。我被船长那种尽职尽责、临危不惧的精神打动了。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后，必须吧60人救出去！”其实船上有61人，他把自己给忘了。可是在危急生死的时刻，谁又会真正的把自己给忘了呢？他只是把自己给舍去了，把生的希望最大地留给别人，真正地尽到了一个船长的责任。船屹立在舰桥上，他犹如铁铸的黑雕像随着轮船沉入深渊。在他沉入大海的一刹那，他高大的形象犹如铁铸，树立在人们心中。
英雄的.名称是瞬间产生的，但英雄的名誉，是一生积累下来的。有人说：“做一件好事并不难，难的是一生都做好事。”英雄之所以成为英雄，好人之所以成为好人，都是因为他们有强烈的责任感。我们生下来不是为了等着当英雄，也许轰轰烈烈的大事我们一生都碰不上，可应该做好每件小事，自己要尽到所有的责任。
读《诺曼底号遇难记》有感 23这是法国作家雨果的作品，读了这篇文章，我深深的体会到了哈尔威船长的机智、冷静、临危不惧、忠于职守的表现，同时也为“玛丽”号船长的愚蠢感到羞愧。
诺曼底在沉沉夜雾中，被哈尔威透彻小心翼翼的驾驶着。突然，冒出一个幽灵似的黑点，又好像一座山峰，它是“玛丽”号，一辆装有五百吨小麦的全速前进的轮船，因为行驶速度太快和载物太重，所以它在“诺曼底”号侧舷上撞出一个大窟窿，一瞬间，船上所有正在酣睡的'人，因为震荡，人们都半祼着身子，跑着、叫着，哭泣着。惊恐万状，不过哈尔威船长临危不惧，他冷静的命令着船员们放下救生艇，把60名人员救了出来，但他忘记了自己，然后使自己殉职于大海，随着轮船一同沉入了深渊。
看了这篇文章，我感动不已，哈尔威船长，他面临危难毫不恐慌，他沉着冷静，把船上其他的人员，都救了，但他自己却沉入了大海。我还为“玛丽”的船长的愚蠢而生气，在这种夜雾航的情况下，还驾驶这么重、这么快，不是因为他，就不会发生这场海难了。如果世界上多些像哈尔威船长那样的人，少一些“玛丽”号船长这样的人，世界该是多么美好！
【读《诺曼底号遇难记》有感】相关文章：
《诺曼底号遇难记》阅读练习09-18
《“诺曼底”号遇难记》续写06-06
《“诺曼底”号遇难记》续写06-04
《“诺曼底”号遇难记》续写06-06
《“诺曼底”号遇难记》续写06-04
读诺曼底号遇难记有感（精选40篇）05-26
读《“诺曼底”号遇难记》有感（通用19篇）05-15
诺曼底号遇难记的读后感03-01
《“诺曼底”号遇难记》读后感07-20
诺曼底号遇难记的读后感（精选17篇）05-17