今天,我再次读完《卖火柴的小女孩》这篇童话,我的心一下子沉了下去。不知不觉,我已泪流满面,成了泪人儿,苦涩的泪水不断地往外涌,往外涌……
这是一个多么催人落泪的故事啊!我仿佛看见一个赤着脚又冷又饿的小女孩给在我面前,她的脚冷得通红,手里拿着几盒火柴,在街上吆喝。她多可怜啊!她的爸爸想要几个便士,就把小女孩叫出来卖火柴,否则就不许让她回家。小女孩拿着几盒火柴,在鹅毛大雪的冬天里叫卖。她多么希望有人来买几根火柴,这样,她就能回家暖暖身子了。可她连一根火柴也没卖出去,只能在冰冷的雪地上艰难地往前走。我想:难道她爸爸妈妈就不能奉献一些爱给她吗?难道她留在世界上就只要卖火柴吗?啊!世界太不公平了,一个可怜的小女孩,一个比我还小的小女孩啊!难道你就要受尽这种折磨吗?你充满神奇的幻想,你应该有幸福温暖的家庭,你应该有浪漫的童年,应该去上学,去游戏,应该有粉红的帽子,有鹅黄的皮袄,枣红的手套,洁白的运动鞋……然而你没有!那个有圣诞的国家不给你一切,你只能拥有饥饿,寒冷,痛苦和不幸,你只能带着幻想,带着幻想饥寒交迫早早地……
我也只是个卖火柴的小姑娘,可我有个幸福温暖的家庭,有浪漫的童年,我去上学,去游戏,我有粉红的帽子,鹅黄皮袄,枣红的手套,洁白的运动鞋……
读完《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,从你那悲惨的命运中深深地记住一个启发:我生在祖国的怀下,生在老师同学的怀下,生在爸爸妈妈的怀下,我的幸福,可你却是那种悲惨的命运。所以,我要“孜孜不倦,勤奋学习”。把祖国的未来点缀得更加美丽富饶!
读《卖火柴的小女孩》有感2我最喜欢读书了,我的书有好多好多,但我最爱读的就是《安徒生童话》从一本书能获得知识,从一本书中我们能飞外生活中的一些道理,从一本书中能明白什么是“真”“善”“美”,什么是“假”“恶”“丑”,所以我爱读书。
记得在除夕那天,我十分幸运的借到一本《安徒生童话》,它就像一块磁铁似的深深地吸引了我。我贪婪的看了一篇又一篇。看着,看着,我仿佛闯进了一个神奇的世界。那有变成白天鹅的丑小鸭,有小如拇指的人,还有海的女儿。我很快的被《卖火柴的小女孩》一文迷住了,那是大雪纷飞的夜晚,周围死一般的寂静,一个小女孩披散着一头卷曲的美丽的金发。可是她不注意这些,因为她此时正被饥饿,寒冷折磨,她衣衫褴褛,旧围裙里兜着几盒火柴,冻僵的小手拿着一盒火柴,嘴里不断喊着“谁要火柴……”没有人回答,回答她的仅有风雪的呼啸声。她赤着脚走在大街上,找到一个墙角,蹲在那里,她不能回家因为她爸爸会打她,她没赚到一个硬币,她蜷缩在那里,在完美的幻想中,脸颊通红,嘴角扬起微笑,无声无息地死去了……“飞到哪没有寒冷,没有饥饿也没有痛苦的地方去了”要是小女孩“飞”到我们国家里,那必须会得到无限的幸福,吃得饱,穿的暖。可是,我的想法是不可能实现的,因为在她们的国家,等待她们的将是贫困与剥削、痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望无法成为现实。所以“她死了,在大年夜冻死了”!看到这撕人心肝的话语,我不禁握紧拳头。
我泪眼朦胧,我仿佛看见了赤着脚的小女孩出此刻我的面前,仿佛听见小女孩叫卖火柴的声音;仿佛看到她瘦小的身躯蜷缩在冰冷的墙角,向着燃烧的火柴投去渴求温暖的目光。午夜饭在继续着,尽管饭菜是那么的鲜美。可我总觉得不是滋味,脑海里时时出现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。
读《卖火柴的小女孩》有感3我是一条充满梦幻的“小书虫”,对《安徒生童话》情有独钟。在世界童话之王的笔尖下,我认识了在大年夜被冻死的卖火柴小女孩,历经重重磨难后变成白天鹅的丑小鸭,一心向往阳光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……
“在一个雪花飞舞的大年夜,可怜的小女孩又冷又饿,冻僵的小手攥着一束火柴,嘴里不断喊着:‘谁要火柴……’……她不能回家,也不敢回家,因为她没卖掉一根火柴……最后她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里,我的眼眶湿润了。这是悲伤的泪,为小女孩没人疼爱、受人欺负,只能在幻象中看到自己渴望的东西而悲;这又是欢欣的泪,为小女孩历尽人世沧桑,终于在大年夜摆脱那个黑暗的世界而喜。
可怜的小女孩,请到我家来吧!大年夜,家里的饭桌上早已摆满香气四溢的菜肴:金黄喷香的烤鸭,鲜美可口的西湖醋鱼,外脆里嫩的拔丝苹果,还有蛋饺、鱼丸呢!饭桌旁,爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨……亲人们欢聚一堂,边吃边聊,一派温馨;房间的床上,妈妈早已将漂亮的新衣备好,等着我们来穿上,一片爱心;晚饭后,一家人齐聚客厅,收看春节联欢晚会,歌声,笑声,鞭炮声,一片欢乐……
可怜的小女孩,请到我家来吧!每个礼拜一到礼拜五,我要和你一起背着书包上学校,坐在宽敞明亮的教室里,接受老师的谆谆教导:拼音aoe,字母ABC,数字123……到了双休日,如果你有兴趣的话,可以参加一些兴趣活动:修身养性的软笔,强身健体的跆拳道,塑造形体的拉丁舞……当然,你也可以自由地安排你的时间,只是再不用整天在街上卖火柴了。
卖火柴的'小女孩,只要你来到我家,你也是爸爸妈妈的掌(spc是什么意思?spc即统计过程控制(Statistical Process Control),是一种借助数理统计方法的过程控制工具。)上明珠。你再也不用在火光中幻出那喷香的烤鹅,不用在火光中幻出温暖的火炉,不用在火光中渴望美丽的圣诞树,更不用在火光中和慈爱的奶奶相聚。因为“我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。温暖的阳光照耀着我们,我们的生活多愉快。”
来吧,来吧,卖火柴的小女孩,欢迎你来我家!
读《卖火柴的小女孩》有感4今天,我读了安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》,讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜因为又冷又饿最后冻死在街头的故事。
她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。和小女孩比,我是多么幸福啊!每天吃着美味可口的食物,穿着漂亮干净的衣服,许多的生日礼物,我像小公主一样每天被爸爸妈妈宠着,爱着。
读了《卖火柴的小女孩》以后,我才知道今天的生活是多么美好,我一定要努力学习,掌握更多的知识,珍惜今天的幸福生活。
读《卖火柴的小女孩》有感5当我再读《安徒生童话》时,有一篇文章吸引了我,那就是《卖火柴的小女孩》。虽然这篇文章已经看过很多遍,可我仍是爱不释手,每每读来,泪水总是充满了眼眶。
这篇童话讲述了一个小女孩在圣诞节的夜晚赤着双脚在雪地里卖火柴,却被无情的大雪带走了她短暂的生命的故事。其中的一个片断使我记忆犹新,那就是小女孩划亮第一根火柴她梦见了一个火炉,划亮第二根火柴她梦见了一只诱人的烧鸡,在划亮第三根火柴时她梦见了一位已故的慈祥的老人——她的奶奶。 从这一段令我感触至深的文字中,我体会到小女孩想有一个家,她渴望像一个正常孩子一样上学,而不是在这里卖火柴……
如果拿我和小女孩相比,我比她幸福十倍百倍,我可以无忧无虑地坐在教室里听老师讲课、和同学游戏。而她却要在大街上卖着火柴,心里想着明天的生活该怎么办。我们的教室里有电视、有电脑,而她可能连进教室的机会都没有。我生病了,有妈妈为我吃药,带我打针。而小女孩却在大街上直到冻死。
记得有一次,妈妈带我买书包,我挑三拣四的非要买个“米奇”的,妈妈没有办法,只好给我买了。可小女孩会有机会用书包吗? 为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。可是,我有时却不能很好地用功学习,这真是生在福中,不知福啊!
今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们的祖国,不辜负我们的社会,为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗!
读《卖火柴的小女孩》有感6安徒生的作品中有一篇家喻户晓的童话,它的名字叫做《卖火柴的小女孩》。相信大家读了这一篇之后一定会不由自主的想到自己,想到自己美好的生活,想到自己有着父母的疼爱。然而我们拥有的一切小女孩却只能在梦里看到。
大年三十的晚上充满了欢声笑语,每个人都在家中和亲人们吃团圆饭。但他们却不知道,就在自己和亲人们在家里幸福的吃着年夜饭的同时,他们的门外有一个赤着脚在铺满冰雪的地上走路的小女孩。小女孩本来是穿着鞋,但是在过马路时一只不见了,而另一只却被同龄人夺去。看到她的悲惨的情景我不禁想到了自己,如果在大年三十的晚上父母突然呵斥我,让我出去不要在这个家里了。我一定会赖在家里不出或者和她们大吵一架。尽管我被撵了出去,但如果我的鞋被别人抢去,我在冰凉的雪地上走路,还时不时的有几朵雪花打落在我的脚上,我一定会很疼,也非常的难过。虽然这只是我想象的情境,但通过作者淋漓尽致的描写,我不仅体会到了小女孩当时的疼痛和伤心。她哆哆嗦嗦的坐在墙角,手中攥着冻僵了的火柴,我看到小女孩那样的可怜满以为过路的人会买她的几根火柴。但冷酷无情的路人看到小女孩在寒风刺骨的晚上卖火柴,并没有发出怜悯之心去帮助她,而是冷漠的若不其事的走着自己的路。这让小女孩和难过,也让我看到了当时的社会非常的黑暗。她通过窗户看见了一个同龄小孩正坐在桌前和父母吃年夜饭。她渴望自己有那样的生活,她渴望自己可以得到父母的爱。然而我现在不就是过着那样的生活吗,感受着父母的爱吗?这样的生活对于我来说是奢侈的,但对于小女孩来说却是难上加难。我真的是身在福中不知福,有的时候竟惹父母生气,真是不应该啊。最后小女孩划着了手中的一根火柴,她看见了一个烧得旺旺的火炉。然后她划着了第二根火柴,香喷喷的烤鹅正向自己走来。之着她划着了第三个火柴,她看见了一个美丽高大的圣诞树。接着她划着了第四个火柴,她看见了最疼爱自己的奶奶,她知道火柴熄灭后奶奶会消失,最后她把所有的火柴都点着了,奶奶带她到了一个没有痛苦的地方。对于小女孩来说死去就是她最大的解脱。
然而读完这篇文章我看到小女孩的生活,再想想自己的生活。我真的觉得自愧不如,我拥有着父母的爱却不珍惜经常惹他们生气,真是不应该。以后我不能再这样做了。我不仅明白了珍惜自己所拥有的美好生活,还在明白的同时看到了一个与现在截然不同的黑暗的社会。原来社会的样子是灰暗的,然而现在的社会是光明的,原来的社会有着巨大的贫富悬殊,而现在的社会却是人人平等。原来的社会中人们的冷酷无情,而现在这个社会中的人们却是乐于助人。
读《卖火柴的小女孩》有感7今天,妈妈给我了一本童话书。接过书,我就认认真真地看了起来。当我看
完《卖火柴的小女孩》时,我被深深的感动了。
这篇故事主要讲了在丹麦,有一位小女孩她的爸爸叫她把火柴卖光才能回家,可是在路上鞋子被马车撞掉了,她只好赤着脚边走边喊,走着走着,她的脚被冻青了,可她还在边走边喊,可根本没人理她,最后她肚子饿了,看见有面包店,但没钱,过了一会儿她很冷,只好把火柴点燃暖暖身体就在最后一根灭掉后,她梦见了奶奶,第二天,她已经冻死了。我的眼泪也不知不觉地落了下来……
我这才明白世界是不公平的,一个可怜的小女孩,她应该有烂漫无忧的童年,应该去上学,穿上温暖羽绒服和带上漂亮的手套,穿上舒服的跑鞋。但是她什么也没有!这是为什么,小女孩?
看我,我每天生活的都像公主一样快乐无比,有时还要发发公主脾气。记得有一次,我上幼儿园时,妈妈让我穿暖和一点,因为太多了,不舒服,所以我在家里撒娇,不肯穿。奶奶就说:“乖一点,待会奶奶给你买好吃的。”听了这句话,我这才安静下来。现在想想,我们同样是女孩,为什么之间的差距如此之大呢?为什么我还不飞外珍惜?
卖火柴的小女孩,我为你感到痛心,也为自己感到幸运。我感谢我的父母,是他们给了我幸福的生活!
读《卖火柴的小女孩》有感8今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,它深深地打动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我有多么幸福!
这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能买她的火柴。她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻死在街头。表现了一个追求温暖,追求光明的的小女孩。
当我读到“这个小女孩光着脚在街上走着,身上只穿着破旧的衣服……但始终没有人理踩她。”时,我惊呆了。下着雪,光着脚走路;刮大风,穿着单薄破旧的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中抽噎着,苦苦哀求着,那个揪人心弦的场面,使人难以想象;想到这,我多想穿越时空,来到那个小姑娘的跟前,让她和我们一样丰衣足食,一起学习,一起玩,和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。这时,我的泪水模糊了双眼。
读完了这篇文章,我对自己的生活充满了幸福之感。在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的家在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无愁。可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界不同角落的孩子们,他们没有一个温暖的家,生活在冰冷的世界。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。
读《卖火柴的小女孩》有感9天气冷得可怕,夜幕开始垂下。这是新年的前夕,一位可怜的卖火柴的小姑娘没吃没喝,活活的饿死了。我始终放不下手里的这本书,读了一遍又一遍,眼泪不知不觉地流了下来。
是呀,新年到了,孩子们应该正在家里感受着父母无私的爱,可是小姑娘呢?谁来给她一点爱呢?谁能让她感受到童年的快乐呢?谁读了这个故事,又能不受感动呢?我们现在这么好的条件,不愁吃、不愁穿,还不好好的学习。每天放学一回到家就能吃到香喷喷的饭菜,每逢过年过节,还能穿上新衣服、有零花钱。
回家后父母什么活也舍不得让我们干。每逢周末,昨夜一写完,就可以悠闲的看电视、做游戏。天天坐在明亮的教室里上学。在学校,有老师爱着;在家里,有父母疼着。每个人都能感受到童年的无限乐趣。可小姑娘她呢,她那么小就到了另一个世界,没能过上被父母深深爱着的日子,真是遗憾!
同学们,读到这里,你会想些什么呢?是不是觉得要发奋图强、好好学习呢?那就从现在做起吧,珍惜这个美好的童年!
读《卖火柴的小女孩》有感10自从读了《卖火柴的小女孩》后,我有很深的感触。我完全被那情节所感染了,我也十分同情那个可怜的小女孩。
这篇课文主要讲了:在旧年的大年夜中,天又冷又黑,一个光着头、赤着脚的小女孩在街头卖火柴,她在临终前擦燃火柴看到了美好的景象,最后被天堂上的奶奶带到天堂的事。揭露了资产主义社会的黑暗,表达了作者安徒生对贫穷人民的同情。
小女孩五次擦燃火柴,她分别看到了火炉、烤鸭、圣诞树、奶奶,这些都小女孩的是幻想,这是她渴望得到的,这对于她来说这些是很难得到的。而我们呢?冬天有火炉,还有丰盛食物;夏天,我们可以和伙伴玩耍、嬉戏,充满了快乐和幸福。在大年夜中,小女孩还要在街头卖火柴,忍受着寒冷、饥饿。她没有快乐和幸福。而我们在大年夜中,却在家里享受着温暖、食物和幸福。小女孩多么可怜。如果我可以回到过去,我一定会帮助那个卖火柴的小女孩。
如果小女孩来到我们班,我们一定会热情欢迎和接待她,让她感到快乐和幸福。她来到我们班,我将送她许多东西,让她和我们一起玩耍、一起学习。在大年夜我要让她和我一起在温暖的房子里吃各种食物,我想我的父母也会很关爱她的。
当读完这篇课文后,当看到文中的插图时,泪水模糊了我的眼睛,我感到小女孩无比可怜,也为我生活在这样的社会而感到幸福。我也立志长大要将祖国建设得更加繁荣昌盛,人人都过上好日子。
【读《卖火柴的小女孩》有感(通用10篇)】相关文章:
珍惜幸福——读《卖火柴的小女孩》有感10-28
读安徒生童话故事《卖火柴的小女孩》有感03-05
《卖火柴的小女孩》课文04-03
《卖火柴的小女孩》习题设计04-23
卖火柴的小女孩读后感通用15篇03-24
语文《卖火柴的小女孩》片断赏析08-09
语文卖火柴的小女孩片断赏析08-06
求卖火柴的小女孩教学反思06-26
《卖火柴的小女孩》课后练习04-23
卖火柴的小女孩说课稿15篇10-26